¡Para el mes de abril, Provost Elementary estará trabajando para superar nuestro promedio de abril del año pasado que fue de 90%!

Por favor, ayúdenos a que sus alumnos vengan a la escuela. Es el comienzo de nuestro ciclo de pruebas de fin de año y cada vez que un estudiante está ausente, puede ser difícil de recuperar.

Algunos datos sobre el absentismo crónico

¿Qué es el absentismo crónico? El absentismo crónico es cuando un niño falta 10% o más del año escolar. Esto equivale a faltar 18 días a clase, independientemente de si son justificados o injustificados.

Absentismo en la guardería: Los niños con ausentismo crónico en el jardín de infantes muestran niveles más bajos de rendimiento en matemáticas, lectura y conocimientos generales durante el primer grado. En el año escolar 2017-2018, 18% de los niños de kindergarten de Utah estuvieron crónicamente ausentes. Este último año fue de 36% (https://www.ksl.com/article/50591387/7-of-utah-students-are-chronically-absent-heres-what-lawmakers-have-directed-schools-to-do)

Absentismo en 6º curso: En 6º curso, el absentismo crónico se convierte en el principal indicador de que un alumno abandonará los estudios secundarios.

Lectura y absentismo: La escasa asistencia a clase puede influir en que los niños lean de forma competente al final del tercer curso o en que se retrasen.

Rendimiento académico y absentismo: Cuando los estudiantes mejoran sus índices de asistencia, mejoran sus perspectivas académicas y sus posibilidades de graduarse.

Más información aquí: https://www.attendanceworks.org/chronic-absence/the-problem/10-facts-about-school-attendance/

Si tiene dificultades para llevar a su hijo al colegio por cualquier motivo, no dude en ponerse en contacto con nosotros. Estamos aquí para ayudarle.

Atentamente,

Sra. Álvarez