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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Primaria Provost

Última modificación: 18 de octubre de 2021

Estudio de Historia de EE.UU. - Investigación sobre los Estados Unidos

Tu tarea consiste en investigar y aprender sobre la historia de Estados Unidos estudiando uno de los 50 estados. Tu estado se asignará al azar y no podrás cambiarlo. Elaborarás un póster y harás una presentación oral para compartir lo que has aprendido. A continuación se detallan los requisitos de tu investigación.

Requisitos del proyecto de investigación:

Complete TODOS los cuatro puntos siguientes:

  • Escriba un resumen histórico de 1 a 3 párrafos que explique cómo su estado se convirtió en estado.
    • ¿Era su estado un territorio antes de convertirse en estado? ¿Cuándo se compró el territorio? ¿Quiénes fueron las personas que ayudaron al estado a convertirse en estado? ¿Cuáles fueron los acontecimientos que llevaron al estado a convertirse en estado?
  • Explique en un párrafo por qué su Estado es importante y por qué es más conocido:
    • ¿Qué es lo primero o lo último que hizo tu estado? ¿Cuáles son algunos de los acontecimientos históricos importantes que han tenido lugar en tu estado? ¿Es el más grande, el más pequeño, el más caluroso o el más frío? ¿Qué parques o atracciones famosas hay en tu estado?
  • Elabora un gráfico con información estadística sobre tu Estado:
    • ¿Cuál es la flor, el árbol, el pájaro, el animal, la canción (o cualquier otra cosa oficial del estado)? ¿Cuál es el apodo del estado? ¿Qué lugar ocupa su estado en comparación con otros estados? ¿Cuál es la capital del estado? ¿Cuáles son las principales universidades de tu estado? ¿Cuál es la superficie y la población del estado? ¿Quiénes son los gobernantes del estado? Ejemplo de GRÁFICO 

      • Título: Información del Estado (sólo ejemplo)
      • Ave del Estado: Nombre del ave
      • Canción del Estado: Nombre de la canción
      • Sobrenombre del Estado: Sobrenombre del Estado
  • Haz una lista de al menos 3-5 "datos curiosos" sobre tu estado.
    • Elige cosas interesantes que averigües sobre tu estado. Intenta seleccionar datos que creas que la gente no conoce y que sean divertidos o "guays" de aprender.

Complete UNA de las dos opciones siguientes

(Puede elegir hacer las dos cosas, si tiene tiempo)

  • Escriba una descripción de 1 párrafo de la geografía física de su estado:
    • Este párrafo podría incluir la ubicación del estado (la región del país y los otros estados que limitan con tu estado), formas del terreno y otras características, tipos y fuentes de agua, y tipos de ciudades -urbanas/rurales.
  • Escribe una descripción de 1 a 3 párrafos sobre el clima, el tiempo, las catástrofes naturales y la fauna de tu estado:
    • Este apartado podría incluir temperaturas, precipitaciones, nevadas y cómo el clima afecta al empleo, la agricultura y el ocio.

Complete UNA de las dos opciones siguientes

(Puede elegir hacer las dos cosas, si tiene tiempo)

  • Haz una lista en la que identifiques al menos a 3 estadounidenses famosos de tu estado.
    • Explique si el estadounidense famoso era atleta, músico, científico, inventor, político, etc. Da detalles para describir por qué el estadounidense era famoso.
  • Haz una lista para identificar al menos 3 atracciones turísticas de tu estado.
    • Explique en qué consiste la atracción turística y "por qué" es popular entre los turistas.

TODOS los proyectos deben incluir lo siguiente

  • Crea una página de bibliografía/referencias que enumere los recursos que has utilizado para tu investigación.
    • Enumera los títulos de los libros y sitios web que has utilizado para recopilar información para tu informe. Incluye el nombre del autor y el año de publicación.

Requisitos de los carteles:

    Su cartel deberá mostrar TODO lo siguiente:

  1. La información de investigación que figura más arriba.
    • Resumen histórico
    • Importancia del Estado
    • Información estadística
    • Datos curiosos
    • Geografía O Clima Descripción
    • 3 estadounidenses famosos o 3 atracciones turísticas
    • Bibliografía/Página de referencias
  2. Un título (el nombre de su Estado)
  3. El lema del Estado
  4. Un mapa físico de su Estado que identifique la ubicación de la capital y los puntos geográficos de referencia importantes.
  5. Fotos de la bandera, el pájaro y la flor del estado (opcional: sello del estado, animal, equipos deportivos).
  6. Cualquier otra foto o información que considere importante.
  7. Nombres de los alumnos

 Instrucciones para el cartel:

  1. Una vez finalizada la investigación y recopilada toda la información necesaria, la utilizarás para completar los párrafos, el cuadro y las listas anteriores.
  2. Deberá teclear (o escribir CUIDADOSAMENTE) su información y guardarla en un archivo o Google documento.
  3. DESPUÉS de haber mecanografiado toda la información de la investigación y cuando creas que has terminado, recuerda volver a los requisitos de la investigación y del póster enumerados anteriormente y asegúrate de haber completado todos los requisitos de la tarea.
  4. DESPUÉS de haber completado TODOS los requisitos de la tarea, pídele a otro estudiante que lea tu trabajo y te dé su opinión sobre las preguntas que pueda tener, las cosas que podrías necesitar corregir, así como ideas para mejorarlo.
  5. Una vez hecho esto, podrás imprimir tu trabajo y empezar a crear tu póster.

 Recursos de investigación:

Semana 1 Investigación:

  • Libros de Estado de la Sra. J
  • Libros de Estado de la Biblioteca Escolar Provost
  • Páginas de información estatal de la Sra. J

Semana 2 Investigación:

Estados y capitales

  • Alabama - Montgomery
  • Alaska - Juneau
  • Arizona - Phoenix
  • Arkansas - Little Rock
  • California - Sacramento
  • Colorado - Denver
  • Connecticut - Hartford
  • Delaware - Dover
  • Florida - Tallahassee
  • Georgia - Atlanta
  • Hawai - Honolulu
  • Idaho - Boise
  • Illinois - Springfield
  • Indiana - Indianápolis
  • Iowa - Des Moines
  • Kansas - Topeka
  • Kentucky - Frankfort
  • Luisiana - Baton Rouge
  • Maine - Augusta
  • Maryland - Anápolis
  • Massachusetts - Boston
  • Michigan - Lansing
  • Minnesota - St. Paul
  • Mississippi - Jackson
  • Missouri - Jefferson City
  • Montana - Helena
  • Nebraska - Lincoln
  • Nevada - Carson City
  • Nuevo Hampshire - Concord
  • Nueva Jersey - Trenton
  • Nuevo México - Santa Fe
  • Nueva York - Albany
  • Carolina del Norte - Raleigh
  • Dakota del Norte - Bismarck
  • Ohio - Columbus
  • Oklahoma - Ciudad de Oklahoma
  • Oregón - Salem
  • Pensilvania - Harrisburg
  • Rhode Island - Providence
  • Carolina del Sur - Columbia
  • Dakota del Sur - Pierre
  • Tennessee - Nashville
  • Texas - Austin
  • Utah - Salt Lake City
  • Vermont - Montpelier
  • Virginia - Richmond
  • Washington - Olympia
  • Virginia Occidental - Charleston
  • Wisconsin - Madison
  • Wyoming - Cheyenne
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